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TUhjnbcbe - 2020/9/5 12:25:00
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   you were a teardrop in my eye, for fear of losing you, I would never cry.


4.借助微课帮助学生提高写作兴趣。写作是初中语文教学的一大难点,如何提高学生的写作兴趣,微课可以提供较大的帮助。微课演示能够在课堂上将学生的心理感应触发出来,将学生的感知与社会发展联系起来,起到较好的抛砖引玉效果。例如在创作感恩或者爱的主题习作时,教师可以运用微课演示与此相关的视频,播放父母含辛茹苦为子女的各种场景,无论是操劳家务还是田间劳作,都可以激起学生内心对父母浓厚的爱意。以此为引领开启话题,让学生叙述父母对自己的爱,既有了生动的素材,又充满了浓厚的情感,教师只要加以指点启发,学生的创作活动就能够取得较好的效果。

TUhjnbcbe - 2020/9/5 12:25:00
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  13、我是恒星,你是流星。你注定要走,我注定厮守。无法改变,你在我心里永远不变。只能期待,下一次,幸福的擦肩。


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  24、幼童轻岁月,谓言可久长,一朝见零悴,叹息向秋霜。迍邅已穷极,疢疴复不康,每恐先朝露,不见白日光。庶及盛年时,暂遂情所望。吉辰既乖越,来期眇未央。促促岁月尽,穷年空怨伤。--伍缉之《劳歌二首》之一

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