小儿的疾病，大部分可以归纳为两类：一是内伤的疾病，二是外感。外感大部分是感冒一类的疾病，即感受外界的邪气；内伤，就是脾胃伤到之后，产生的一系列脾胃上的疾病问题。
小儿多动这个问题，是很让家长们折狂，经常有问诊来说，我家这个宝宝是太活泼了还是有什么问题呢？为什么他每天都有使不完的劲儿？上蹿下跳一刻都停不了，一刻都安静不下来，这到底是怎么回事呢？
这是家长经常能看到的一些现象，但是，却不知道原因在哪里。所以当我们不知道原因的时候，就很难找得到解决的方案，对于小一点的孩子，也就是说幼儿园的孩子，有时候只有这些困扰，让我们有点头疼。等到孩子上小学，有时候就不单单只是头疼，可能有时候会令家长非常苦恼和抓狂。因为你会发现，上小学时候，孩子作业每天都要拖到很晚，他做不了也做不完自己的作业，然后上课老是被老师投诉，小动作特别多。
注意力不集中，学习还跟不上，家长不管是苦口婆心的劝说，还是用打骂等粗暴的方式，你会发现改变不了他，最后弄得家里的亲子关系特别的紧张。为什么孩子上了一个小学，你们就回不到从前那种母慈子孝，其乐融融的那种状态了呢？这个时候，我们是需要往内去探索的，你要去找到这个根源。其实孩子也是很无辜的，有时候并不是他自己想变成这样，或者说是他就是这样的一个孩子。
是因为他的身体支持不了他去完成他的作业、学习，还有一些生活当中要自理的事情。听到这里，如果有一些孩子正处在这个年龄段，可能就会有意义了。他也是正常的吃饭，又没有人苛刻他，为什么说他的身体支持不到？说这个话一定是有根源的，不是随便乱说的。
大家可以想一想，当你发现孩子有这些问题的时候，你是不是采取了很多的措施去纠正他？矫正他的行为呢？那你有没有见到一些效果，让孩子有所改变，有所变化呢？我相信，这个答案，在大家自己的心中，一定会有一个结论在里面。如果我们不能从根源上着手去解决的话，你会发现不管是用怀柔的*策，对他很好，苦口婆心的天天讲道理，还是用粗暴的方式，批评他，甚至极端的打，你都会发现，没有任何的成效在那里，而且会让孩子跟你越离越远。
所以，学习是让我们去明白发生的一些事情背后真正的原因是什么。只有你知道了这个原因，你才会去评估是否能解决，是否有解决的希望，如果你不明白的话，你就是在茫茫的黑雾当中行走，不知道真正的方向在哪里，当你不知道方向的时候，一定也没有解决的方法。
中医不仅仅只是一个医学体系，它更是一个哲学体系，甚至包容了很多的东西，就像孩子多动，以及一些跟多动相关的症状，都是有着跟我们的身体，跟中医理论息息相关的，如果我们去研究中医的理论，我们就能够找到答案，找到一个解决方案。
中医里面有一句话讲，脾主意，就是讲脾脏是主我们的意志力的，如果一个人的脾脏好，那么这个人意志坚定，做什么事情有耐心有恒心，愿意坚持；如果一个人脾虚，脾不好的话，他的意志力就会很薄弱，做什么事情都是三分钟的热度，很快就没有兴趣了。而且，他专注的时间很短，就比如像小学的孩子，别人上一节课45分钟，能有45分钟都坐得住，能够听进去老师在讲什么，而当一个脾虚的孩子在课堂上的时候，他可能最多只能听五分钟10分钟或者15分钟，其它的时间他根本就没有办法静下来。
他的脑子里面塞满了各种各样杂七杂八的东西，表面上看是这个孩子不认真学习，不努力，这是我们经常给孩子安上的一个标签，孩子调皮，不认真，不努力，有可能这不是真实的情况，有可能这个孩子，他也很想努力的做好，去好好认真的听课，或者快点把作业做完，可是当他脾虚的时候，他的身体支持不到他去完成这一系列动作的过程需要的能量，当身体没有足够的能量跟气血的时候，他是没有办法专注下来的。
说到底，孩子有这些症状都是因为孩子脾虚了，那我们就一起来看看，脾虚的孩子会有哪些的症状反应呢？
脾虚的孩子的表现如下：
1、流口水，磨牙。
2、睡眠不安稳，容易惊醒或哭闹。
3、多动，停不下来，专注力不够。
4、脾气大，敏感，爱哭，暴躁。
5、吃得多不长肉，偏廋或偏小。
6、挑食、胃口不好。
7、做事拖拖拉拉。
各位家长朋友们，可以看看你家的孩子有没有这些现象，如果已经有这些现象的话，我们从行为上去改变，肯定是收效不大的，即便是有效果，持续的时间也就是一两天，可能到了第三天又打回原形，所以我们要想解决这些问题，还是得从根本——健脾开始。
其实，孩子一般没有什么重大的疾病，因为，他身体的经络也好，血液循环也好，阳气也好，都是在一个升发的阶段，他的生命力是旺盛的，新陈代谢也是旺盛的，一般不会有一些重大的疾病，只要我们平时